白羽昊
事的那两天,像是沈昭生命中消失的一整个时区。
有人说他变乖了,但沈母只觉得,他变得空了。
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只
沈昭的手指颤了一下,然後接过来。
除了必要的
或摇
,他不再开
与任何人
。心理师说他可能
了创伤後的封闭期,脑中持续在运转「如果我不说话,就不会再
错」的保护逻辑。
从那天起,他们不再让他翻墙
门,所有补习班路线都改由接送,每天课表贴在冰箱上,生活被安排得毫无空隙。
他觉得,是自己害的。
直到白羽昊伸
一块糖,递到他手中。
这句话,像刺一样
他心里。
羽昊带走了?他在哪?你知
他现在可能Si在外面吗?」
「如果他Si了,都是我害的。」
「还记得吗?这是我们上次一起买的那家杂货店的。」
从那天起,他才一
地,重新学会呼x1、重新学会说话、重新学会信任。
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第二天。
一个月後,白母态度稍缓,允许他们在监督下恢复联络。
白羽昊什麽也没问,只是坐下,靠着他,一起吃糖,一起让影
落在地上。
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他开始
现选择X缄默的倾向。
学校老师注意到他的作业空白、字迹潦草、上课不专心,还一度找家长面谈。他不再举手发问,不再和同学说话,也不再笑。午休时常一个人缩在走廊角落,用衣袖摀住耳朵。
「你到底知不知
……你差
让他Si了?」
沈昭被关在家里,什麽都不能
。他的手上有几
刮痕,却浑然不觉。他整夜没睡,只盯着窗外那条通往山林的小路。
是他要逃,是他带路,是他跑去找大人却什麽都讲不清楚,是他让羽昊在山里等了两天。
他甚至一度
现解离式的表现——在学校被发现坐在树下一整节课,双
空
,手指反覆抚m0一块小石
,像在重建失去的场景。
白羽昊被找到那晚,他听见母亲在电话那端低声
谢,语气
绷;他父亲则整晚没回来,似乎在医院协助
理後续。
送到医院时,T温不到35度,右
染,意识模糊,医生说幸好,再晚两小时就危险了。
他坐在沙发上,双手抱膝,脸上没有表情,
神始终停在前方某一
虚空。他不哭,也不说话,只是重复把手指卷
袖
里,然後一圈圈扭转到发红。
白母哭着
抱他,白父则怒气冲冲地转
看向站在角落一动不动的沈昭。
白羽昊
院後的那个星期天,沈家收到一通电话。
他没问一句,只是默默回房,将书桌上的模型飞机一架架拆开,用力扭弯每一片翅膀。
第二晚,救援队终於找到他。
第一次见面是在学校外的公园——两人谁也没先开
,只是站在树下看着彼此。
「我……我不知
……」
泪在那一瞬间无声
落,整整一个月压抑的情绪在那个糖纸摊开的一秒涌上来。他没有哭
声,只是轻轻咬住下
,肩膀一抖一抖。
「羽昊还在恢复期,我不希望他再接
那孩
。至少这个月,先暂时断掉联系吧。」
沈昭不清楚细节,只知
母亲看着他时,神情异常复杂——像有歉意,又像有惧意。
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他画画时也不再画人,只画一些被割裂的山、飘浮的雨衣和一个个「没有脸」的小孩。
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在山坡另一侧的溪谷旁,白羽昊昏倒在一块石
後方,衣服破烂,满
泥泞,嘴
乾裂,脱
失温。猎犬先嗅到气味,救援人员照着方向找到他时,他已经说不
话。
羽昊住院那一周,他夜夜
梦,梦到山坡无限
落、脚边全是断掉的树
与白羽昊的叫声。醒来时他会大叫、
不过气、甚至
现短暂记忆断裂。
警方介
,调派山区搜救队
山。社区广播请所有邻里协寻,小学也发通知给家长。
电话那
,是白父的冷静而斩钉截铁的声音。