王老师无奈的叹
气说:‘傻孩
,别逞
了,相信我。’
晚云回答得有气无力。
‘我政治上有问题吗?我怎么不知
。’
晚云沉默了一会,小声咕哝回应:‘我的事和工人、农民不相关。我有这样的追求也没错,我确实是向往大学的环境,想去T验T验。我希望充实自己,将来有更大的作为。’
‘我是说我自己。’
‘还不错啊,考完以后我都认真的检查过。不知为什么没考上,学校的要求太
了。’
晚云实在不解,迷惑地看着王老师,问:‘为什么要去自己没兴趣的学校,学自己不喜
的东西呢?’
‘从逻辑推论是一样的。你要知
,社会是个复杂的多面T,有很多分工,很多层次。人们在自己的位置上为社会工作,有自己的价值和地位。普通工人和农民没
大学,没读什么书,可却是社会的基础。你认为他们没用吗?’
‘你可以报考二、三类大学,学习农业、林业、地质、考古、天文等方面的专业。’
‘怎么没关系?录取前的政治审查,即要审你也要审你的家
。我没有看过正式的文件,可是见过的听过的类似事实太多了。不用去猜想就能知
问题
在哪里。’
面对自己无法改变的事实,还有希望吗?还要不
不顾的去拼吗?晚云突然觉得自己就是个傻瓜,被
丽的谎言玩
于GU掌之间。什么考试面前人人平等,
一边去吧。想起人事
长那个伪善的样
,恨不能去扇他一耳光。今后再努力也是竹篮打
一场空,这辈
估计自己和大学是无缘了。晚云极度灰心,从此不提考大学的事,压抑下去的梦变成了心底永久的痛。
也太小瞧自己了,今年没考上不等于永远考不上。晚云的倔劲上来,直视王老师:‘我好好复习,明年再考。一定考个一
大学给你看看。’
‘嗯。’晚云想听。
‘对你来说,学校这个要求不在成绩,而在政治上。’
王老师不是个随便信
开河的人,晚云想起了《南开大学》写给人事
的信。把考试前前后后的事情联系起来顺一遍,晚云终于有些醒悟。原来如此!心一下
掉
了冰窟窿里。
‘不上大学就没用,连
人都失掉信心。是不是?那这个世界真的是完
了,有那么多的人没机会上大学或没考上大学。’
‘这
本不是信心不信心的事。你实在是涉世太浅,无法找到问题的症结。你只知
在那里
分析,然后再用莫须有的想像自我折磨。我问你:你觉得自己今年考得如何?’
‘冷门啊,你不是想上大学吗?这可能是唯一的途径,还不能保证完全有效。’
‘是我上大学,和她没有关系。’
‘不好意思,有
说教了,你别介意。你若非常想上大学,我可以给你一些建议。’
王老师还是听见了,‘环境?环境只是外因。说“事
发展的
本原因,不是在事
的外
,而是在事
的内
。外因是变化的条件,内因是变化的
据,外因通过内因而起作用。”怎么,忘记了?如果你立志要成为一个有学问、有教养、有利于社会的人,你可以努力自学、努力工作,日积月累,你就会与众不同。鲁迅先生说过,哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。那些伟大人
最终成功都是刻苦耐劳,
韧不
,善于思考的结果。环境的影响是有限的。再说,科学研究单位的氛围和大学很类似,你应该好好把握,别
在福中不知福。’
见晚云不说话,王老师又补充了一句:
‘你忘记了你的家
背景,尤其是你的母亲。她不是还在服刑吗?’
‘对我没信心?’