灼
不减的
光,灵
地穿过树叶
隙,轻而易举地溜
了她的心房。
只是后面
寂才知
,她所在班级的科目老师几乎全
和尖
班共享。
当然这些等级在分班公示上是
现不
来的。
这个名字和
寂一样,同字重名的概率太小。
。诚如林徽因所说,“记忆的梗上,谁没有,两三朵娉婷,披着情绪的
,无声展开。”
寒来暑往,
开
落不相同。
“
”的笔画简单,姓氏特别,名字醒目。
除了那无人察觉地一皱眉,他只是别无异样地在同伴的吆喝声中离开了公示现场。
其他,普通班,包括正常分数线录取,或自费扩招的学生。
连尖
班的班主任都是她们任教之一,所以她们班又成了公认的普通班里的重
班。
既然没躲开,那就不躲了。
转
之际她视线随意往后移了几行,愣住了。
理说中考之后直升本校
中
的概率是百分之百。
这也是为什么填报志愿的时候,
寂想都不想,就报了没有白星怿的G中。
自初中起,白星怿就转
了M市另一所省重
中的初中
,
脑海中若隐若现的模糊的
影。
结果茫茫人海里兜兜转转,一个学校分明14个班,怎么就还能分在一起?
寄宿班里寄宿生,从各个县城应考来此求学,吃住都在学校,会得到一些额外的照顾;
无论如何,万万没有想到,我们还能有来日方长。
“那你想让谁
喜?”“你。”
这是M市重
G中新生
学分班公示的日
。
她竟然瞥见了一个不可思议的名字——白星怿。
彼此凝视?一言不语?笑脸盈盈?
却不想,可能是黑
幽默引人
局的玩笑。
尽
还未成年,
寂也懂得什么时候可以用“缘分”来形容。
一整个年级十四个班,在布告栏上洋洋洒洒贴成一排。
尖
班汇集学霸,所
置都是校内
级老师,课业很重,背负着三年后本校
考名校升学率的指望;
十四个班里也有不同的等级序列:
还是
张局促?不敢直视?左顾右盼?
有些人和故事,在心底层层叠叠千百回了,也没能隐匿住最初的悸动。
寂怎么都不会忘记那一年8月下旬,延续着盛夏酷暑的一天。
可是怎么会?
之后,她无数次幻想过再相逢的场景:
那才几岁?懵懂的年纪,撩人的话语。
穿过攒动的人群,
寂很顺利地找到了自己名字,
一10班。
白星怿自然也看到了那个名字。
在
寂的潜意识,又慢慢滋生了期待。
她原以为这是
丽童话的前奏。