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第四章(2)(1/2)

第一堂课是魔法学概论,我把手放到「平板」上方,原先漆黑的萤幕一亮,先是出现一张写着「魔法学概论I」,背景很像书封的画面,随後,萤幕自动往上掀开,原本薄博的平板一眨眼变成一本书的样子。

「昨天,卡玟已经教到第六十三页了。待会下课,我再和你还有海尔说昨天的上课进度。」梅兰洛往我的座位挪动,好意提醒我页数。

我猜她说的卡玟是指我们的班导,记得我有收到一张班级名单,上面有写写到班导的名字是什麽什麽卡玟的,因为名单上没有照片,所以我才没有把年级chang和那个名字联想在一块。

「谢谢。」我对她点了一下tou。

我把手放到「平板」上方,机qi彷佛会读心,一下子就翻到对应的页数。

虽说是「平板」,这只是我为了方便称呼才用台湾的用语称呼,用这里的话叫zuo「手书」。

简单说,手书就像是超进化版的iP○dAir,平板有的功能手书都有,但手书的储存空间无限制,我在这里上课用的所有课本和教材,手书里都有,当使用者用手书来时,手书会自动变成书籍的样子,作笔记的方式就和一般平板一样,可以用专门的笔直接在上面书写,或者用chu2控的方式书写。

顺带一提,如果想拿手书来打游戏这个世界也有电子游戏喔,手书就会变成游戏机把手,游戏画面会直接投影到眼前。我超想让我在台湾的朋友也看看这个神奇的机qi!

这台手书是和制服还有其他上课所需品一起向学校订购,学校以外的商行也有贩售手书,但价格b较贵。

说到这,梅尔森大陆到高等学院之前一律免学费,学生只需要购买上课必需品就行了,且如果成绩优良的话,连学院就会退还上课必需品的费用。当然,我只预计待到空日祭结束,就不指望能拿回这笔钱。

第一堂课的时间很快就过去,这里的一堂课chang达一个半小时,下课时间chang达三十分钟。我的二堂课是历史课,是在同一间教室,也是班导的课,这两堂课都属於通识必修课。

我看着讲台上的班导,两个看起来是神兽族的同学正在问他问题。我两手撑着桌面,下意识zuo出起shen的动作。

这两天晚上,我一直在思考这个问题:在年底的未来盃之前,除了被动的等待之外,还有没有什麽事是我可以zuo的?而且我也必须zuo好备案,不是我不相信海尔,只是攸关我的生存问题,我不得不谨慎。

在开学前,我看了海尔借我的,里面的作者介绍十分简单,关於作者的真实shen分只字未提,我也尝试想透过出版社联络作者,但不出所料寄出的信全都石沉大海。

我现在的计划是,尽可能地获取有关传送魔法的知识,尤其我得确认是否有传送魔法可以把我传到书的世界,也就是我原来所在的世界虽然我很不想用这zhong说法,但目前的事实确实如此,还有,我要尽可能地了解「作者」这个人。

关於第一个计划,我想到可以求助对象就是百货商铺的老板,至於第二个计画,也许可以从年级chang,也就是班导着手,他为人十分和善,感觉我不guan问什麽问题他都很乐意回答或者帮忙……

更何况他毕竟是学院的老师,或许有机会见到校chang。

好不容易等到班导shen边没有其人,我正准备从座位起shen时,海尔以小tiao步的步伐朝我走来。

「怎麽样?还习惯吗?」他的手枕在後脑勺,神情轻松,往後一tiao,坐到我和梅兰洛後排的桌子上。

「嗯……」我抿了抿chun,「听得不是很懂。」又有另一名同学到讲台问班导问题,我松开手,坐回座位。

视线往下移了移,落到桌上的手书上。

刚才的课是魔法学概论,课程说明虽然写这是魔法学的入门课,但对我来说还是太难了,不过最主要是我并没有很专心在听课。

「这样啊……别担心

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