“卧槽这小学名字好长……”戚枫忽然觉得有不对：“哎，等等，她是从研究员转职成老师，专门带了这一班被实验的学生？……这也就是说……木山生她自己，就是当年实验的参于者之一？”

红后晃晃脑袋：“不，木山生当年从研究员份转为教师，到先教育局小儿用能力教材开发所附属小学任教，这些是她带过的第一班也是最后一班学生。”

“啊！”木山生忽然惊叫了一声，听得来，里面包着极大的惊喜。

“呵，很奇怪么？”红后一副你大惊小怪的神情：“阿胥福德博士改良原始病毒的本意也只是不想让自己的女儿坐椅而已……制造t病毒生化武的责任并不在他上。”

“先教育局也是木原幻生控制的，你还记得这个名字么？他就是实验的主导者……”红后空闲的时候收集了不少相关的资料，数据库越来越详实，当然，这些资料中很多是锁了又锁的机密，只不过在这里谁又能挡得住这丫呢。

“呃？你不知？”戚枫也有惊讶，他还以为法也是这个世界的常见设定来着……毕竟，其实学园都市的超能力看上去也跟法差不多啦。

如果是一般人见到这样早就忙不迭把一整瓶的天香续命直接给病人下去了，而木山生忍住了这么的冲动。科研工作者就是不一样……

戚枫和红后凑过去，看到木山生抱着的那个女孩的睛微微眯开了一条，虽然还没有完全清醒，但是明显有了意识开始复苏的迹象。

木山生轻轻抱起自己的学生，用手臂枕在孩的脖后面，让她的稍微向后仰，嘴就自然微微张开……

戚枫想了想，让木山生继续原来的步骤，让剩下的学生试过所有的回复药再说。

闲话的时间，红后着戚枫的要求把东西都理好了，然后在中控面板上一，所有的维生舱都缓缓开启。这些学生只是长期昏迷，所以暂时关闭维生系统并不会有什么问题。

么？”

最终，戚枫发现，只有几药对这批昏迷的小患者们有效——复活药，或者红蓝一起补的。

“什……什么？！”木山生觉得自己再这么下去一定会被震惊到麻木的。

留在原地的木山生，呆呆地盯着怀里捧着的蜂和直发懵：“wtf？！？！”【啃书虎】

戚枫看到木山脸上同时浮现着温柔和张，动作小心翼翼地仿佛抱着的是刚刚生还在襁褓中的婴儿。

“嗯，我们先要找哪药有效……”戚枫捋起袖，先拿起那瓶天香续命，瓶上的盖被拿掉了，现在瓶着一支医用滴。戚枫拿着滴，从瓶里大约2毫升散发着淡淡萤光的……不过，这些小孩都沉睡着牙关闭，怎么喂？戚枫挠了挠……似乎，是用手在腮帮用力？

戚枫琢磨了一会，从品栏里掏一堆东西，给了木山生：“所谓药补不如补……你拿这两样东西，喂给他们就好……你别这么看我，放心，绝对有效！”说完甩甩手走了。

“木山生她当初该怕不是个幼儿园老师吧？”戚枫忍不住歪过压低了声音对红后。

“还……还是我来吧……”木山生在一旁忍不住上前，接过了戚枫手里的药瓶。

“这……倒也是……”这么一说戚枫就又把心放下了。

“幕后黑手啊……”戚枫默默记下了这个名字，并不动声地抬起手，把这添加到了自己万用工的词条中，咳，其实刚才红后提起的时候他完全没印象……所以说，好记不如烂笔，何况记忆不好的……