脚步声在门外停下,然後传来一个低沉的声音:
陈默没有回应,转
走向门
。
护士——心理接近崩溃边缘,得分较低。她很可能在考
中成为第一个被淘汰的对象。
陈默快速分析当前的局势。
陈默没有回应,手m0向
边的一
断裂的桌
。这不是什麽有效的武
,但至少能提供一些心理安全
。
是律师。
他明白了。这不仅仅是一场生存考
,更是一场JiNg心设计的心理战。游戏要的不是简单的淘汰,而是要让幸存者们在恐惧中自相残杀,在绝望中彻底崩溃。
「至少淘汰2人,」被寄生者缓缓说
,「意思是,可能会淘汰更多。这取决於你们在考
中的表现。如果你们互相残杀得够激烈,游戏会很乐意多收割几条命。」
陈默必须
好准备。
「别
张,」律师说,「我不是来找麻烦的。我只是想谈谈。」
教室里只剩下陈默和被寄生的年轻人。
律师——情绪不稳定,带有明显的攻击X。在
德困境测试中表现
烈的功利主义倾向,可能会为了生存不择手段。
护士愣了一下,
神黯淡下来。她没有再说话,转
离开了教室。
陈默瞬间警觉,睁开
睛,
T
绷。
,就必须保持清醒。」
而在「至少淘汰2人」的规则下,即使所有人完
合作,也必然有人会Si。
那双灰sE的
睛注视着陈默,嘴角g起一抹诡异的笑容。
陈默走到二楼的一间废弃教室门
,推门而
。
退休教师——年纪较大,T力不佳,但经验丰富。他的反应表明他可能经历过类似的
德创伤,这可能成为他的弱
。
这才是最残酷的地方。
「合作。」律师说,
他沿着走廊快速前行,脑海中梳理着所有幸存者的资料:
如果是纯粹的个人竞争,那麽最优策略就是尽可能削弱其他人。但「团T协作」这个词意味着,考
内容很可能需要幸存者们
行某
形式的合作。
「谈什麽?」陈默冷静地问。
「谢谢提醒。」陈默说完,
也不回地走
教室。
他需要一个安全的地方,重新整理思路,制定接下来的策略。
陈默的心脏猛地一沉。
「还有一件事,」被寄生者在
後说
,「第三次考
的规则里,有一个你们还没注意到的细节。」
4时的自由活动时间,看似是休息的机会,实际上是更隐蔽的危险期。在这段时间里,任何人都可能
行准备、结盟,或者暗中下手。
其他幸存者已经散开,不知
去了哪里。昏h的灯光照在斑驳的墙
上,投下一
扭曲的Y影。
陈默停下脚步。
陈默走到教室角落,背靠墙
坐下。他闭上
睛,
迫自己冷静下来。
而「允许互相伤害」这个规则,意味着在第三次考
中,暴力将成为合法的生存手段。
教室里空
的,只有几张破旧的课桌椅。窗
被木板封Si,只有细小的
隙透
微弱的光线。
瘦削男人——最大的威胁。综合得分96.4,思维缜密,行为异常冷静。极有可能在考
中成为主导者。
「我知
你在里面。」
被寄生的年轻人——无法判断。他已经不是人类,更像是游戏的延伸。但他的存在本
就是一
威胁。
第三次考
的关键在於「团T协作」和「互相伤害」这两个看似矛盾的要素。
走廊上一片寂静。
「你很谨慎。」被寄生者说,「这是好事。但你知
吗?在这
游戏里,过度谨慎的人往往Si得最慢,但也最痛苦。」
这就产生了一个经典的博弈困境:合作可以提
整T生存率,但背叛可以获得个人优势。
正当陈默思考时,门外突然传来脚步声。