对方愣了一下。

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字迹潦草。

而是——

「你如果再这样，

听着自己的心。

请勿引导对未成年者

只动了一格。

◆第一次，被限制说话

我坐回床边，

完成度：63%

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只是觉得这句话，

「喂？」

没有署名。

◆善意，被限制

「我不会告诉你，

我接起来。

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视野忽然一暗。

我正要再开，

这一次，不行。

◆他真正想要的，不是被理解

把早餐放微波炉。

但我知——

我站在房间中央，

想起那个人，

「那你以後会很麻烦。」

一行字，

真的会被记过分。」

很慢。

因为我差要说的那句话是——

行「价值肯定型对话」

学校来电。

我忽然想起第一个代班。

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不是我不想救他。

箱门上贴着便利贴。

◆不是结束，是更难的开始

「……好。」

每一步都会很痛。

也不需要。

撑过今天。」

准备好换一方式留下。

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不准我给他理由留下来。

我轻声说：

手机再次亮起。

我站在窗边，

世界很好。」

「……那会怎样？」

我闭上嘴。

直接浮在视线边缘。

第一次被允许停下来的样。

我笑了。

很远。

这是我能给的，全了。

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对一个已经不想以後的人来说，

看着那个还没长大的T。

「你已经得很好了。」

「你终於接电话了。」

不是讽刺。

叮的一声响起时，

这一次，

【限制提醒】

这不是规则禁止的话。

那不是敷衍。

我低声说：

却像是在提醒我——

不是妥协。

而是——

「你知你这学期缺课多少吗？」

我坐在餐桌前，

「但我会陪你，

我说。

电话那沉默了一下。

——「自己来吃。」

是这个世界——

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我摇了摇。

很重。

那一刻，我终於懂了。

这T，真的知。

【代班度】

◆世界不准我抱他

「我知。」

看着外面灰白的天空。