阿诺是实验创意科，他上课的状况就是老师出题目让他们思想。

这zhongX质的科系，跟他是篮球h金选手的shen分实在是很难联想在一起，因为一般人会觉得大只的人，通常神经传达较慢，也就是所谓的四肢发达tou脑简单。

「你们实验创意科上课到底在上什麽啊？」纸片人问。

「喔！第一次上课是拟大纲，并且跟老师约定每次上课的时间，我们都是一对一教学，想偷懒都不成，之後每次上课都必须jiao出文章，老师会与你讨论，语言由学生决定，老师都可以pei合。」阿诺说。

「你们老师好可怕喔！想偷懒都不行！为什麽不能像一般的课堂那样可以迟到、早退、兼上课打瞌睡？」

「是我们老师很可Ai吧！他每个学生都要一对一耶，时间都花在我们shen上了，钟点费又没多领一点。」

「我还是觉得你们老师好可怕！什麽叫zuo讨论报告的语言自己选？如果我选外星语，那是不是他也要pei合我整堂课胡说八dao叽叽歪歪？」纸片人说。

「这zhong课才好玩啊！是个很有自信的老师。」

「压力太大了！我觉得上课就是要混，混毕业就算啦！学校有这麽多课外活动，有这麽多表演！」纸片人摊开双手，一副莫可奈何的样子。

「他其实很像心理医生耶，他不会武断的觉得你哪里讲不对，都是用讨论的方式，我觉得他是在帮我思考，而且是用聊天的方式，很轻松很自在的，重点是，很有成就感。」

「成就感？」纸片人的表情就像是听到什麽外星字，「你们老师都订什麽题目给你们啊？」

「上一次的题目b较好玩：如何证明你是一颗橘子？」

「我看你们实验创意科的都怪怪的，这题目好难，可不是要绞尽脑zhi了吗？我一定想不出来，乾脆把我的脑子变成橘子给老师挤爆榨zhi算了，他八成这样才甘心。」

「我如果有不爽的时候会记得找你的。」

「那你们这学期的题目是什麽？我说不定帮你出点主意。」

「试想一个情境，一个你可以是任何物T的情境，在那样的情境里，对手永远b你强，你要如何打败他？」

纸片人压着自己的脑袋：「我的天！这个网路上GOOGLE的到答案吗？」

「放心啦！我可是shen经百战，早就写好了！」

「说来听听啊！」

「我是一个有弹X的钢板，让自己弯成弧度时可以向上弹tiao，对手却是个弹簧，它随便都tiao得b我高；当我变成铅块时，它则变成更大的铅块，企图把我压扁；远远的我看到了空地上的怪手，我企图把它引到那里，也许藉由外力，我可以把它打败。於是我变成了铅球，企图让自己gun动到怪手那，一边前进，一边想着我的策略，因为我变成了gun动的铅球，对手耻笑我的笨重，然後它变成了pi球，快速的移动着，超越了我，到了怪手的工作区块，我於是乎有了主义，我让自己变成了一块废铁，而它，则一下子变成了漂亮的汽车，一下子变成了漂亮的洋房，它嘲笑着我这块废铁，却冷不防的被怪手重重的袭击，怪手持续的拆除它的每一块架构，因为怪手就是来这里进行拆除工程的，它被怪手打败了，被我打败了，被自尊心、虚荣心、被失去观察力，不注意周遭的变化打败了。」

「我怎麽觉得这些画面很像篮球经啊！从tou到尾都是打败对方！就不能彼此好好的坐下来喝下午茶吃dan糕吗？」

「题目是打败对方啊！」

「对齁！这题目好适合你，突然发现！」纸片人坳出一个装笨的嘴型。

「我原本也没感觉耶！你说了我才发觉还真的有点像，多少跟我是篮球选手有关，职业病上shen，希望有超强的弹tiao力，而且如钢板一样所向无敌。」

「校chang的儿子下礼拜有作品发表耶！一起去看吧！」纸片人邀请他。

「主题是什麽？」

「guan他！反是我一定得去就是了。」

「你还真不会zuo行销耶！都不zuo功课。」

「反正你也一定要去就是了，哈！」纸片人一点都不想动脑jin。

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校chang的儿子是应用媒T科，他们这一组想办法弄了一个废弃的ba士，重新为ba士的外表修复，修复平整，然後上白sE的漆，透明窗hu里就像戏偶一样的表演，白sE车shen则透过投影，幻化成各式各样的动态布景，他们的戏码名称就叫zuo：《进行式的人生》。

投影机先是投影出静态画面，让车shen看起来就像一般有上广告的普通ba士一样上面的广告是他们这一组去学校附近找的赞助商，里面的乘客来