?诶──真的假的、我学生时期超呆的欸，真的很像书呆」老师有哀怨的说

?啊、好...谢谢」老师的房很大，yAn台了很多仙人掌，大书柜里放的一半是原文、一半是古典乐的CD，木想也没想到老师居然是这麽有文艺气息的人

?因为书柜里有一半是古典乐啊、而且纸是音符、一门就放音乐，想说老师是不是喜」

?真的啊！那、我周末更要去老师家了啊！」

?可以到看看哟～」老师在厨房对着木说

?我不只喜音乐喔、我还演奏音乐」老师对着木意义长的笑着，然後走房间里提了一盒像是乐的盒来，把音响关闭後，将乐盒打开

?老师喜听古典乐吗？」

?这样啊、今天穿的很好看喔！欸豆、那我们先去商店街买东西回我家吃吧？」

?这麽说...是答应要去我家罗」

被夸奖了！?啊啊...好、好的」

木看了看时间，150分！还有一些时间呢...木又下意识地拨了拨浏海，又看了看玻璃窗反S来的自己不知老师会怎麽想...木其实不是那会穿裙的nV孩万一老师喜的是那Ai穿裙喜粉红sE的小nV孩该怎麽办！！！

星期六下午2在车站前等你喔

?好香啊，是茶吧」

?啊...被看到了...有小害羞呢...」木稍微收了收手指，毕竟听完老师的演奏後，突然惊觉老师的琴艺也不是业余等级的，所以有害臊?我以前有个青梅竹，我们小的时候常常一起玩乐，我弹钢琴他拉小提琴，但是我後来弹钢琴弹到有腻，然後他说他可以教我拉小提琴。但也只是简单的指法啦」木的表情从柔和到有些乖戾?但是在我们小学五年级的时候他就国留学了，其实有一寂寞呢...」稍微低着像是要掩盖什麽似的

?当、当然的吧...」发现自己似乎把兴奋的心情表现来的木有些难为情

?说好了。」

鹿野老师快来啊你家酱张到快疯掉了

?老、呃...」木本来也想回应老师但是因为在外面所以还是顾虑了些

小幅度的cH0U了cH0U鼻，木将脸埋老师x膛中，双臂绕在老师腰间?...说好罗？」从怀里冒一句闷闷的语句，老师笑了笑又更的抱住木

?抱歉、等很久了吗」今天的老师没有镜呢、有新鲜，而且私服的老师看起来也很帅气

?、我泡好茶罗！」老师将两个茶杯放到桌上，还有装在小瓷盘里两块淋了枫糖的戚风糕

?没有没有、我也刚到」木张的说着怕老师知她其实提早一个小时到

?小提琴！老师会吗？」老师没有多说什麽只是迳自开始演奏，老师的音乐是沉着中带着温柔，是跟老师一模一样的氛围

?！」老师从远方小跑步过来

就这样两人提着大包小包的前往老师的住所...

?怎麽突然问这个？」

?对喔、的鼻真灵，抱歉家里只有茶，喜红茶吧？」

师一起经历学生时期，有羡慕北源老师呢...」木说

?也会吗？」?诶、怎麽这麽问呢」?因为的手指刚刚跟着动了呢」老师笑着将小提琴放回盒里，接着喝了茶

?、」这时老师忽然抱住木?没关系喔、我知他在的童年时期一定扮演着重要的角sE吧？但是现在我会一直陪伴在边，不会让你寂寞的、好吗？」

一到老师家，整T看起来十分明亮，玄关也整理得很乾净，然後木发现墙上贴的是音符的纸，到客厅後老师对着音响了播放的是小提琴的协奏曲

?因为老师上常常有茶的味啊，没关系的茶我也满喜的」