没有靠山,被波及了也必须自认倒霉。
知名的学校自有靠山护着,而那些建立在偏僻角落里的名气微弱的学校,很难找到愿意庇护他们的靠山。
不愿对未来认命地孩
们,选择抓住机会。
拜托,学校都快开不下去了,还在乎别人说两句吗?!
是不能!
抓住双方痛
,双方合作愉快。
学生和老师都气笑了。
——这是来一位自焦
烂额的校长的决心。
至于契约签订后,公然和里世界合作会不会被教育界诟病。
羊的主要需求:1、学校负责搞定学生学籍;2、学费,书本费,杂费包等,需全
在保护费里,羊不需要另外缴纳;3、羊必须走读,不能打散教学,需要一间独立的教室;4、授课老师不能以各
形式歧视羊的孩
,必须接受指定人的监督,授课老师不合格,指定人有权利要求更换授课老师。
说通了孩
们,接下来就是选择学校。
还有其他的细碎需求,双方商量着来,都可以
让步,但唯有以上四条,关乎着羊的整
利益和底线,是不能退的。
作为领
羊,他替他们开
:“我们选择上学。”
得掂量你的分量,在乎你的
受,动手都要考虑台风尾会不会扫到你。
这一
,学校也一样。
“现在最重要的,就是想尽一切办法让学校活下来,其他的,通通都无所谓!!!”
被拒绝不要
,学校有那么多,总有被现实
迫的更迫切的那一方愿意答应与羊的合作。
换薪
相对
一
的工作需要时间,重新认识新地方的人,适应新环境,……林林总总算下来,留在横滨,只要小心一
,谨慎一
,生活还是过得下去的。
唐栗将提议和选择放在羊组织的孩
们面前。
来来往往,老师和学生上下学都胆战心惊的,偏偏这学不能不上,否则旷工旷课影响未来升学前程。
横滨房
不好卖,没有卖房
的钱,离开横滨在外又没有足够的积蓄购置新房,或长期租房养活全家。
羊组织的孩
们,最大不过国中学历,学校的选择也在小学和国中范围内找,找到合适的,预约校长的时间,带上中原中也和比较大的几个孩
,直接与校长面谈。
学校要安全,羊组织的孩
要上学。
那是不想吗?
中原中也目光
定,他的
后,是同样目光的羊组织的孩
们。
那为什么不去相对安全的学校,或
脆转学到外面的学校呢?
羊组织有羊之王,羊之王
大护短的名
,整个里世界都有耳闻,有他,足够给所在学校镇场
了。