四月，学校开学，校园附近的咒灵度激增，都是些小咒灵。

【叮！时长 5】

伏黑惠瞬间意识到，这个‘好朋友’指的是自己。

诅咒等级都不，三四级的样，在校园里如幽灵般四飘，接到人，会让人觉得不舒服，但不至于受伤。

比如嚷嚷着‘不想开学好像炸学校啊’的炸弹外形咒灵，‘好讨厌住学校宿舍好想回家睡大床’的床垫形状咒灵，‘同学老师都好烦啊真讨厌’的黑咒灵……

“要不要安排级？”

伏黑惠抱着收好的国文作业，走办公室门，听到老师们正在和教导主任聊小千，故意放慢动作，听了一耳朵。

虽然频率很，但从累积效率上来说，和捡瓶卖钱差不多，勤勤恳恳一天活，说不定只能攒一个钟。

午休和放学的时间，中原千礼和伏黑惠四消灭咒灵。

“千礼小朋友，真的非常聪明，执教这么多年，第一次见。”

伏黑惠天生冷脸，酷哥样貌，不笑的时候维持着不易接近的气质，有话要说却不知怎么说的样看起来莫名沉。

伏黑惠：“？”

教导主任挥了挥手，说：“学的时候，我已经就这一跟他家长沟通过了，他家长没意见。好像是说，小千礼想跟好朋友一起上学，所以不准备级，就要留在班里。”

伏黑惠：=l=？

时不时盯着他看，言又止，止言又。

一次两次可能是偶然，所有人都发现了，那就是必然。老师们一合计，认为自己班上了个小天才，必须得上报，于是找到教导主任。

练习本20题，一分钟写完，正确率100%，我问了他一些阶的算式问题，都能回答上来，觉至少有初中生的平。”

【叮！时长 5】

外国语老师说：“书本上的内容，他全都会，发音也不是一般的标准。”

伏黑惠：“！！！”

【叮！时长 10】

中原千礼嘀咕：“不知，但你看起来想打我……”

一整个下午，中原千礼被他的表情搞得莫名张忐忑，放学时突然说了句：“对不起！”

“……”

伏黑惠：“你什么歉？”

他回到教室，想劝他没有必要这样，却不知怎么跟中原千礼开。

又一位老师说：“他的专注力很，完正事前，本不会走神，你们知的，一年级的小孩能坐住五分钟都谢天谢地了。”

每消灭一个咒灵，系统的提示音就响一声。

犹犹豫豫，他没能说，被中原千礼拉着去打咒灵。

他没有。怎么还带污蔑人的？