郁青当中生时对英语课总是敷衍，认为自己就能好，英语老师被她当成帮助应试的工人。如今再听课，却发现她真的错过了很多。

不会的，远在天边的“越千里”不可能来，倒是近在前的郁青，有可能的话她一定会来。

联想到郁青之前的暗示，心情多少有微妙。

她舍不得挪开目光。

后排的塑料凳是常莉吩咐后排的男生课间摆好的，当然有多的。然而郁青却是狠人，看也不看两侧的座位，径直走到正中间，大咧咧地坐在校长旁边。

郁青却把往另一侧偏了，似乎微微皱着眉。下一刻，她直直地看向讲台。

而她渴求这生机。

毕竟上那节课时她对常莉没有任何想法，等到情后知后觉地生发芽，她已经在过属于大学生的期末周了，早就记不清一节没认真听的中英语课。

正好和常莉对视。

然后抬就看到郁青。

她也说不准，究竟是对英语课产生了兴趣，还是因为对这个英语老师产生了兴趣才觉得英语课有趣。

在其中的她，整个人都散发着一生机。郁青知，这生机是真实的、鲜活的，不像她装来的冒牌货。

她来不及收起自己笑的神，便又收获了郁青灿烂的笑容。

还是郁青的笑容太有染力了，常莉再开时也不免活泼不少。

班长愣了愣，才喊“standup”。

她实在显。本来就外表众，单看脸都是鹤立群的，此刻站在一堆领导中间，一米七的她比不少男领导，看得常莉又羡慕又觉得好笑——她自己也就一米六。

在她扬起角时，上课铃刚好打响。

但她很清楚，上课中的常莉是不一样的。“莉莉丝”总在吐槽工作中的旁支，却从来没有说过她讨厌工作的主。可以看来，她是真的喜她工作中的本职分。

郁青一直目不转睛地看着常莉，笔尖在记录本上，却一个字都没记。

这话涉及了郁青，不方便回给“越千里”。她笑了笑，又把手机收起来。

太久了，她已经忘了上次看常莉上课是怎么样的了。

还是说这条消息真的会通知给“越千里”让她来看。

不知是不是常莉的错觉，她觉校长毫不意外地看了郁青一。

一样……是说她会一样张吗？

但她的笑容卡了上课铃诶。一没什么用但很幸运的巧合。

脆拿手机，准备极限地和“越千里”聊几句。

一下就看到她的回复了。

看着常莉亮闪闪的睛，郁青心想，这个人我要定了。