顽童支支吾吾，一时间说不话来了。

千雪浪转看他，神淡淡：“你夫叫你自学，你们围在门窗边，不听师言，也是无礼。可知己所不，勿施于人？”

他形貌虽冷淡，言语也未见温情，但话中却无什么傲慢轻蔑之态，反倒是认认真真地与这群孩说话。

崔慎思将书合拢，咳嗽两声：“今日就教到这里，下课。”

这童儿年纪不大，脸上甚是严肃，寻常孩童顽，他却显一番老气的顽固。

等崔慎思请千雪浪与自己同行，两人走院落之后，才终于听见孩们重获活力，发叽叽喳喳的笑声。

顽童显然还没学到这一句，咿咿呀呀，结结：“己……不……施……施……”转去求助同学：“什么意思？”

“不是。”千雪浪打断。

崔慎思便将自己的座椅搬，让千雪浪坐在众孩童之后听课，自己则踱步教学。

“嗯……那么，前辈是否要在此听课？”崔慎思看了看天时，“还有半个时辰就下课，到那时我再带前辈去寻任前辈，如何？”

崔慎思一怔，还未说话，忽有一名顽童叫：“无礼！夫还没说完话！你怎么能打断他呢！无礼！无礼！”

崔慎思引路在前，他本甚是惧怕这冷心冷的前辈，可今日见千雪浪与幼童们辩论，又觉几分不为他人所知的可来，心中畅，难以言表，脚下都不由得轻飘飘了几分。

第35章生痴气

满园景之中，诵声朗朗，风徐徐。

这下众孩童都傻了，目瞪呆，说不话来。

千雪浪淡淡：“孩大人有什么差别，你小时不听话，难大了就会听话吗？你若不读书，不练剑，难等到大了，突然就会了吗？那你为什么还坐在这里读书，不如回家睡觉。”

崔慎思缓声：“原来前辈是迷了路，听闻此地有声，特来寻人帮忙的——”

“笨。”先前那名与千雪浪对视的孩踮脚凑过来，“意思就是你自己不到的事，就不要让别人去！既然你可以不听话，那为什么他就要听话。”

那孩接力再战千雪浪，狡黠：“我们还是孩，可以稍微不那么听话一，可你已经是大人了！怎么能这样的事？”

说是下课，学童们却不能放肆，恭恭敬敬起送别先生。

千雪浪：“也好。”

半个时辰对孩来讲甚是漫长，对千雪浪而言，不过旋踵即逝。

崔慎思既惊且喜，忍俊不禁，见着千雪浪辩倒群童，又转过来对他说：“我并不急着寻人，只是听到此地念书声才来的。”