卢平教授扬起了眉
。“我原是希望纳威
我第一阶段
作的助手的,”他说,“我肯定他会
好的。”
“下午好,”卢平
快地说,“请把书都放回到书包里去,今天是实践课,你们只需要
杖。”
安斯艾尔收回视线,他的余光撇到了在
药教室门
的奥德莉,她正在向他招手。
安斯艾尔没有看到,在他转向奥德莉的时候,德拉科正看向他,接着看到门
的奥德莉时他僵了僵,收回视线继续和潘西他们
嘘。
学生们面面相觑,除了二年级洛哈特放过一次小
灵以外,他们在黑
法防御课还从来没有动过手。
,斯内普教授说:“现在,你们应该都加完各
成分了。这服药剂要煮了才能喝,药
的时候收拾好东西,然后我们要试验隆
顿的……”
“现在,这样……”卢平教授说,招手示意全班学生走到休息室尽
。
到了门廊,他转
说:“卢平,可能没有人警告过你,但是纳威·隆
顿在这个班级。我劝你别叫他
任何难
的事情,除非格兰杰小
在他耳边低声发
指示。”
安斯艾尔偷偷地撇了几
德拉科,他似乎对蟾蜍变成了蝌蚪
到很失望,脸上满是遗憾,他并没有看一
安斯艾尔。
卢平带领着学生们到了教工休息室,里面只有一位教授。斯内普教授坐在一张低矮的扶手椅上,学生
来时,他四面张望着,
睛发亮,
边挂着讥讽的微笑。
斯内普教授不屑地哼了哼,他走了
去大力关上了门。
斯莱特林的学生们发
声声窃笑,隆
顿的脸涨成了猪肝
。
下午的课是黑
法防御课,安斯艾尔到的时候卢平教授还没来,而德拉科旁边已经没有了位置。
卢平教授
来后,打算关上
后的门。这时,斯内普说:“别关上,卢平,我还是别看的好。”他站起来,从学生面前踱过,黑袍在他
后飘动着。
那里什么也没有,只有一个旧衣柜,那是□□们放袍
的地方。卢平教授走到这个衣柜旁边立定,衣柜突然摇晃起来,砰砰地碰着墙。
下课时,斯内普教授果然用了隆
顿熬制的
药去喂他的蟾蜍,最后蟾蜍成功的缩成了蝌蚪,但是斯内普教授以格兰杰悄悄帮助隆
顿为由扣了格兰芬多五分。
终于,卢平教授
来了。
安斯艾尔刚想和德拉科说话,德拉科却被潘西他们围住询问情况,安斯艾尔只能放弃,他走向等了有一会的奥德莉。
安斯艾尔面无表情地坐到了一个靠后的位置,现在还
觉不
来他就是真的傻了,德拉科有意在疏远他……但是说实话他并不知
为什么。