卢修斯常常在说这句话，好像永远说不烦，或是觉得德拉科总还记不住一样。八年级校第一次测试，小尔福的法语成绩拿了a，兴采烈回到家，正在餐桌上对纳西沙炫耀，就被父亲问及“有人拿a*吗？”

三年过去，全年级依然没有任何一个人可以超越格兰杰的成绩。德拉科对此咬牙切齿，将对哈利·波特的私人仇恨扩大到了对格兰芬多学院的整恶意上——在这件事情上，他和自己学院的院长斯内普合得简直天衣无。但这依然无法消除斯莱特林男孩心中那酸苦的、让人愤怒又焦躁的嫉妒和不甘。而在学校里，唯一让德拉科到洋洋得意、让卢修斯偶尔骄傲的，是他的音乐成绩——除了作曲，那是他较为薄弱的板块。

「主旋律阶梯走向，a段宽，c段窄……b1换增六和弦……」

从那之后，德拉科更加鄙视哈利·波特糟糕的择友品味。

那时德拉科刚刚十三岁半。男孩愣了愣，憋了半天，最终低下了，“有……”

此时此刻，德拉科将空白的几张五线谱铺在琴盖上，半天愣是没画一个音符。

但这个晚上总来讲要更糟糕一些。诺特先生每说三句话，就有一句意在暗示自己在德国生活的优渥，德拉科听到一半，险些冷笑声。魏玛的宴会和柏林中心的层公寓听起来是很不错，如果不是在座每一个人都知诺特是为了逃脱警方追捕和信息漏才移民到欧洲大陆去的话。

卢修斯听完，睛转向手上的《萨里日报》，淡淡说：“你应该为自己到耻辱，德拉科。你可以得更好。”

“请别拿我开玩笑，老朋友，”卢修斯瞥了一德拉科，“他可以得更好。”

德拉科来到书房，在钢琴前坐下，暗自轻笑。

“格兰芬多的……赫·格兰杰。”

行……

很快，德拉科便觉得无趣透了。他在大人们开始喝香槟的五分钟后，掐着对话停顿的节奏，选好时机以“功课繁重”为由离开了座位。诺特先生啧啧嘴，“看看你成功的教育，卢修斯。”

他叹了气，开始在纸上写字。

的其他“聚会”并无不同，排列着政治上的谈阔论和毫无实质意义的嘘寒问，他需要的只是在自己被提及的时候，摆一副不惊不乍的神，以最平静和完的吻回复“是的，先生，那是真的”或“没什么特别的”。

德拉科写了一会儿公式，又用手指在琴盖上敲了一会儿节奏，才慢吞吞地写起旋律。理论上来讲，他不需要用钢琴，十多年的音乐训练足够让他大脑里面有一定概念上的绝对音。

"could''''vedoer."

“是吗？谁？”