夏油杰则静静看了他一会儿，然后闭上睛笑着摇了摇，意味不明地叹气。

芙洛拉怀疑这人是故意的，毕竟当着不明真相的二年级学生的面，他们稍不注意就会看成那些蝴蝶真碰到了他。虽然以她刚才所释放的那咒力来说，就算他真碰到了也没关系，更没必要开无下限。

还有一些则停在他和芙洛拉的肩膀上，发上，不断扇动着有星辉洒落的翅膀。

“脑里都在想些什么啊。”五条悟说着重新搭上她的肩膀，“走吧。”

然后他收回搭在她肩膀上的手，笑嘻嘻着了她的，再笑嘻嘻着曲起指节直接给了她脑门一个弹指。

果然，五条悟又绽开一个笑，补充到：“不过老师是最的嘛，当然可以例外。”

也就夏油杰这么好脾气愿意随他折腾。

“两位老师刚才这。”她面无表情地抬手，先是指了指五条悟，“他在闹。”

芙洛拉一开始还满脸疑惑地看了看他俩，然后逐渐悟了。

“本来也只是请芙洛拉来合一下.术示范而已。”黑发教师这么回答，脸上挂着标志的温柔浅笑，“悟要是再走快一，我们的课堂这会儿已经重新开始了。”

“老师……您刚刚是说了……不能碰吧？”夏木陵睁大睛，格外好奇这极光般的颜到底是怎么回事。

最后指向她自己，“最后还有我来成为其中的一环，顺便放个炫光来助助兴什么的。非常谢，很有参与。”

“是这样没错。”五条悟动了动手指，那只蝴蝶跟着他的动作飞起又停下。

没走两步又停下来，微偏着朝夏油杰问：“课自己上没问题吧？术式运用展示什么的，芙洛拉不合适杰的助手诶。”

又指了指夏油杰，“你在笑的py。”

一群孩立刻“不愧是五条老师”的崇拜表情。

也许是没怎么认真开无下限的缘故，那些蝴蝶与他之间的真实距离格外狭小，只有薄薄的一线。

所以直接跑到对方的课堂上来踢馆炫技，顺手用她来打下并不重要的合，然后华丽收割一下天真学生们的崇拜什么的，不愧是五条老师呢。

两人同时低看着她，好像没理解她的脑回路是怎么到这件事上的。

几个二年级生直愣愣的说不话。

她这么想着，听到夏油杰问“在想什么”时，也没怎么思考就直接回答：“在想最老师的十年挚友情果然很。”

芙洛拉顿时捂住叫声：“好痛！”

一句话给二年级组整不会了，把夏油杰沉默了，连五条悟都愣了下，然后成了全场唯一还能笑来的人。