他看着一旁仍在?泣的小狐狸，还是?搂过来轻拍安，温的绒团落在?怀里，小爪收起。

本的无情，堆栈教育赋予的，就能中和掉极致的情绪。

非礼勿视,非礼勿听，非礼勿言……归木脑海中瞬间就浮现这句话?。

归木的能力是特殊的，在背后长辈的推动下，再借由能力，他无意识地离开家，穿越时空捕捉到第一个存在。

疑问有很?多，仅仅是几句话?，并?不能理清状况。

勿看，勿听，勿言。

这?表现是?时政的特殊待遇，还是?这个学校本就如此，归木不?知也不?需要思考这些。

第38章突然现。

归木有些不记得自己当时是怎么选择这所中学的了,或许他并?没有选择,只是随机给他安排了这么一个学校。

太玄学。

但是被附加上的终究只是表面?的薄，一戳就破，一洗就掉，没有血里。

归木想起时政给的资料中?提过的一句话。

但或许天生能力的好耗尽了所有的运气，一而再捕捉到的都是并?不能发挥能力的存在。

领导者看了这样的前路，因此自存在起他们的教育便是怜悯与温柔，帮助与妥协。

在行动时用的办法,往往偏执而不顾及后果，这是他无法改变的缺。

但是应该和想象中的意义不一样，既然是对这所学校的特别标注,那么肯定与提到的妖怪有关?。

勿看？勿听？勿言？

取通知书上的几个大字，整个显得?格外郑重?，不?像中?，更?类似于他印象中?的大学。

他只是?去上学的，作为一个学生。

脑海中相关?的记忆怎么也理不清，归木皱眉,他预，这又和自己那没能摸清的能力有关?系。

妖怪没是在学校周围,还?是在学校内就有呢？

但是这样的状态对一个族群来说非常不利,每一个族人极致的利己主义，最?后带来的只会是灭亡。

那么那里的人是与妖怪和平共，还?是在不能察觉的情况下存在于同一时空,但并?不错？

命运？

荷杉中?学，地偏远，周围多有妖怪没。

状似怜悯，却又并?不会无理由地彻底救受到伤害的存在,在最?内心的冷漠寒冰被拒绝存在,族天生的独特力量,推动着他温,成为一个从?内而外?的温柔的人。

现在好像非常自由与轻松惬意,但是一切的基础都是在算计与被动中行，而后才转化为主动。

魂族,没有/，他们也没有温度。

他所有的行动都被推着前，好像没有自由选择的空间，就像一个傀儡。