第四题是室友喊她去偷考试答案，吴辞不去，度条继续往下降。

在第一选择题中，老师问她有没有思考题目，吴辞选的是“思考了但是不会”，这是三个选项里折中的那个，但也是一个说谎的选项。于是她的度条增加。

仔细分析是可以提炼这里的规律的——持耿直诚实，度条数值就会减少；说谎、欺诈他人，或者是被欺诈后息事宁人、间接助长他人的欺诈气焰，度条数值就会增加。

薛芊怡又看着吴辞，“你的度条减少到15了。”

比如吴辞在堂选择刚负责人和员工，结果被负责人拿着锅铲追着打，宛如猎杀阵被狩猎者追赶一般，持续了5分钟才结束；再比如薛芊怡不承认自己偷了螳螂室友的倭国钢笔，就被罚到楼下淋雨，那雨简直不遗余力地给玩家施加心折磨；还有刚刚吴辞选择把打壶还给失主，就被蟑螂室友的极品气熏得都站不稳了。

吴辞微笑：“你也是一样。”

接着薛芊怡被栽赃偷室友的钢笔，她的选择和度条的变化验证了吴辞的猜测。

：“没事。”

第二、第三选择题是堂员工坑她的事件，吴辞全选了刚到底，最后的度条降下来。

——玩家的欺诈品格参数。

薛芊怡：“《伊索寓言》。”

“没有。”

所以在刚刚的打壶事件里，吴辞直接选择揭穿室友偷盗，把壶还给失主。于是她的欺诈品格参数继续下降，现在只有15了。

吴辞和薛芊怡换了一下猜测，两个人观一致。薛芊怡笑说：“吴辞，你真聪明，我就知我找你队友肯定没有找错。”

薛芊怡又：“吴辞你看，每次选择题，我们只要选了诚信的选项，就会遭遇危险。”

薛芊怡选的是“打死不承认自己偷钢笔”，为此还遭受了一场难熬的雨淋。这和吴辞在堂里选择刚负责人是异曲同工的，果然薛芊怡的度条数值降下来。

参数越，说明玩家越会说谎欺诈、也认同这行为；参数越低，对应玩家是诚实不说谎的孩。

吴辞笑了笑，又在心里把所有选择题快速梳理了一遍。

薛芊怡：“我看那个蟑螂的气是绿的，没毒吧？”

薛芊怡笑：“是啊。”

那么这个度条究竟代表什么，也显而易见了。

吴辞问：“这个度条的增减规律，你应该看来了吧。”

“但是选择诚信才是对的。”吴辞说，“我们刚‘学园’小世界时，老师讲课先讲的是一个寓言故事。”