“黄老师,你放心吧,我一个月内,肯定会把生
书背下来的。”刘彤信心十足的说
。
一直到晚上吃饭,刘彤还沉浸在数学的记忆之中,连母亲的问话都没听到。
“谢谢老师的信任。”
“奇怪了,难
是因为没有任务刺激,导致记忆力衰退了?”刘彤暗暗思索着,但他可是打赌了。
“我能看
你
中的自信,而且我觉得一个能将《红楼梦》第三回完整背下来的学生,背下整本生
书,并不是什么难事。”黄清雅笑着说
:“我看好你,加油啊!”
“老师,你不怀疑我是
啊?”刘彤问
。
“刘彤,我听张老师说,你可以把语文第一课的七八千字
畅背下来,这可是不是一般人能
到的。”黄老师显然对于刘彤上课不认真听讲,并不是太在意,她只是好奇这个学生到底是怎么
到的。
重新回到教室里,刘彤再次拿起数学书开始背起来。
黄老师,你放心,我以后在课堂上不看其他书了。”刘彤以为自己还要受批评,提前说
。
刘彤回到教室,心情还是不错的,和生
黄老师的一番
,没有任何批评言语,而是欣赏和鼓励,这让刘彤的心中非常愉快。
下学回家之后,刘彤也没有
其他事,全神贯注的背数学。
“小彤,你想什么呢?”徐
芳拧了儿
耳朵一下。
“好的,我本来就没打算去。”刘彤
了
。
“好啊,有你这句话就行,我等你背下来整本书。”黄清雅笑了笑,她看到这个学生的表情,就知
他是真有信心。
只是刘彤对生
知识,也是十分匮乏,所以她才下课叫他过来,提
一下。
毕竟老师讲课是针对大多数学生,有些
度快或者慢的学生,完全没有必要听老师讲课,因为他们听就是在浪费时间。
“啊,这个啊,我是很努力的去背,然后就背下来了。”刘彤摸了摸后脑勺,这语文张老师给他招来不少厄运,不知
上午班主任
他的名,是不是同样的原因。
所以在上课的时候特别留意了刘彤,发现他竟然在看其他书,这显然不是好学生所为,但她教学方式对学生相对比较宽松,只要能掌握住知识
,上课听不听讲,其实并不重要。
但因为很多数学知识
不透彻,让他死记
背的效果大打折扣。
一个下午的时间,刘彤只勉
背了五六页,虽然能记住,但这
速度和效率,比起背语文书明显慢了许多。
昨天她的好友张晓娟说起这个学生的事情,她还有些将信将疑,但问过几个
二4班的学生后,她确信这是真的。
“啊,妈,我背书呢,有什么事?”
事实上,如果没有张晓娟之前说的那番话,黄清雅只会当这男孩在
,现在她是真有些相信的。
他发现背数学和背语文不一样,除了一些定理和公式,还有例题,他能背下来。
“不错,希望你能把生
课的内容,也全
背下来,我看好你啊。”黄清雅微笑着说
。
“这么专心?”徐
芳说
:“我说你爸今天晚上回来,你就在家里吧,不要去上晚自习了。”