个TX的建构

当我们太常过於倾向於使用标准制

认为世界上所有事物都有固定的tao路与评判的依据标准可以依循

如果真是如此想的

就太过浅薄、肤浅了

不知dao原来这个世界上其实有百万zhong可能X

甚至不胜枚举、数都数不清

没有一zhong行为模式或思想行事是标准的、绝对正确的

每个人都是独特的个T

所zuo出的行为只要不chu2犯法律

都是可行的、没有规定限制

因此自然也不会有程度高低、能力优劣的存在

那些将所有人们zuo事的向度

依照各向度、方面来打分数、评断

用成绩来判断个人的程度能力好坏与否的那些人

都只是没有安全感

想要有一个不容质疑、绝对正确的标准方式

可以探悉个人的各zhong面向的能力程度

快速的了解每个人表现出来或内在思考思维的状态

成绩好就是b较优秀、不好就是b较低劣

以这zhong有上下地位之分的观点想法来看待每个人

这其实非常不公平

因为没有所谓好与不好的人

只有不一样的人

没有人是优於谁、也没有人是烂於谁

每个人都是人

在独一无二的个T化过程中

随着自我觉察、向内探索自我、解构风格与特质徵X

从各个角度剖析自己

都会有千百zhong不同的样貌

这些样貌观察完之後

就会得出结论

并且透过行为展现或思想T化出来

这并非能用固定制式的成绩高低

来直接判断zuo决定

因为这样是片面的

虽然成绩可以立ma当机立断的分辨出哪些人是同一类、哪些人不同类

来迎合大众普遍共同的想像之下想要将每个人都归类的惯X

但是这样也失去了个人作为ju有主宰、掌控自我行为、思想模式、shen心灵状态的可能X、自由与机会

实在得不偿失

而且也可能失去了自我的锐角

每个人都成为一样的人

或追寻一样的目标方向

只注重特定的事物

因为要拿到好的绩效

所以依循着一样的标准进行人家要求要zuo到的事

一旦有算入成绩的面向

大家就变得特别在乎

不guan有无兴趣了

并且一定都要zuo到最好

却忘记了这也许不是你愿意的、zuo起来不会最舒