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副本危机管理与应对(2/2)

「我是这门课的授课讲师。」

「今天课程内容是——副本危机理与应对,和选课名字相呼应,你们需要模拟副本行实战演练。」

他从讲桌下拖一只破旧的公事包,「今天的课堂演练,是从模拟事件开始,而理论,也不只是读过就那麽简单——你们需要训练能在极短时间内决断的大脑,不然在副本里就是Si路一条。」

低语此起彼落,学生们明显屏息以待,不知究竟该尊敬还是逃命。有人甚至悄悄移动椅与他保持距离。

木乃伊老师指挥:「去吧──将这些范例,分别发给在座的各位。」

「真正的危机,从来不会在你们准备好之後才现。」

「这堂课,我只先教理论…等到差不多,会有一个测验让你们参加。」

他将粉笔啪地一声拍在讲台上,扬起一片淡淡的粉尘,伴随乾又沙哑的声音响起:「咳咳……同学们早。」

「既然是旁听就要守好规矩,原则上,我的课是不收听众的。」他沙哑地说,声音里不带威胁却让人不寒而栗,气氛再度凝滞片刻,直到他转在黑板上写下今日课题:「危机识别与应对优先序。」

「如果你是新生,任务完成度会初步将你们分能去未来副本分派的等级。」

「它更是你们透过经验判断选择、克制自我意识过剩,甚至有时候,你边的同伴也可能正在互相猜忌。」

「副本不只是你们打怪和赚学分的场所。」

盯了他两秒,像在确认他是不是说真的,最後,木乃伊老师只是冷哼一声,转过

教室里瞬间安静得像有人下了暂停键,所有目光齐刷刷地转向莫知生的位置。

他拖着声线,又补了一句:「还活着,还能教课,我不是怪,更不会把你们当成教。」

他嘴角还g着一若有似无的笑意,像是对授课老师这突如其来的名,早有预

「记住,」他开,声音仍旧乾涩刺耳,却带着一难以违逆的威压。

木乃伊彷佛没受到这些声音g扰,慢吞吞的走上讲台,脚步拖曳沙沙声响。

坐在靠墙边的莫知生懒懒地抬起,像是刚从打盹中被叫醒,毫不张地回:「我只是来旁听的,不会捣。」

啪嗒一声,他打开包包,从里面cH0U一叠折叠好的黑sE纸张,指节因乾枯而突兀。下一秒,他解开手上缠绕的布,撕碎成碎片并朝他们下指令。



学生们相视无言,气氛绷又诡异,让人忍不住打了个冷颤。

「今天,我们会从三个层面来解析:第一,风险应对判断;第二,面对不同怪时如何客观分析利害选择是迎击还是逃跑;第三,在情况彻底失控情况下如何制定生存策略。」

下一秒,碎片变成一个个小木乃伊,一下就占满了讲桌,他们各自分工有序的拿着一张张范例就奔向学生。

「放心,虽然你们见到我是个副样,但b你们这些人有经验多了。」

「为了测试大家的能力,因材施教。」

「如果你是旧生,也请在接下来新生接受测验时不要捣,莫同学,听到了吧?」

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