「但这段恋情被海龙王发现。盛怒之下,他将少年变成了鳄鱼,龙nV则被变成金珊瑚……自此,珊瑚静静留在海底,而那条鳄鱼,便日夜守在她
边。」
他停顿一下,看了一
全班,又补了一句:
她扫视台下,大多数人低
玩手机,有些人甚至耳机还挂在一边。只有前排的两位nV生抬
看她,
中闪着认真,还偷偷记了笔记。
老师说:「好,谢谢两位。」
闹的窃窃私语又慢慢静了下来。
筱涵突然举起手机:「欸你们安静一下,我刚刚有录一小段,我觉得于梨声音听起来超像广播剧旁白!」
她停顿了一下,看了投影上一张龙nV与少年坐在海边岩石上的cHa图,嘴角微微g起。
「当然,听的人要先醒着啦。」
郑嘉豪用极快的语速补充:「其实鳄鱼在台湾传说里不常见啦,这设定满少见的,但满有潜力。要不要来个妖鳄外传?Ga0不好可以变成系列故事。」
赵于梨

,呼x1慢慢沉稳。
台下爆
一阵哄笑,有人尴尬地r0u
睛,也有人假装没听到,继续默默喝着N茶。
「嗯,这组题目满特别的,选了神话故事来谈民俗信仰的演变,满有创意的。讲解也算清楚,资料整理得不错。不过……下次
语表达可以再更有起伏一
,尤其这
故事X
的题材,可以多加
情
去,会更x1引人。」
《金珊瑚与妖鳄的故事:台湾海域的神话生
与民俗信仰初探》
那个男主角给我依靠~」——整排人同时望向赵于梨。
老师翻了翻手边的评分表,抬起
,用一贯平静但有条理的语气说:
她看向前方,老师已经
下一组,另一组的同学正匆忙把PPTcHa
电脑。
全场安静了一秒,然後是投影机转动的声音,以及某位睡着的同学打呼。
简报开始切换,海蓝sE的背景上浮现龙nV与
落少年的cHa画,
上淡淡的古乐音效。
许沛
则轻声笑着对赵于梨说:「讲得很好呀,语速刚刚好,而且你真的不会被台下那些吃早餐的人影响,好稳定。」
她的声音一开始有些
绷,但在说到少年与龙nV第二次相遇时,语气缓缓转柔,
神也逐渐亮了起来:
「很久很久以前,在澎湖的海域,有一位龙nV每日嬉游海面、自由自在。直到有一天,她遇见了一个在岛上打猎的少年——」
「蛤?蛤??我还要准备期中欸!我哪有时间练戏!」
「他们在岛上生活了一段
好的时光。少年教她抓鱼、
竹筏;龙nV教他认识海浪的节奏与星辰的方向。他们的心悄悄靠近,像cHa0
涨起,无法退去……」
坐旁边的张若晴cHa话:「我b较想知
那个少年被变成鳄鱼之後,他还吃不吃人?」
教室里的投影幕降了下来,灯光暗了一半。
坐在赵于梨後方的陈昱廷小声嘀咕:「欸,我其实觉得还不错耶,鳄鱼守护珊瑚那段有画面
。」
她崩溃大叫,但嘴角却忍不住上扬。
有这群人吵吵闹闹陪着,有一位总是在远方回着文言文的守护者,这场名为期中考的暴风雨,好像也没那麽难撑过去了。
「据说,若有人胆敢采集金珊瑚,那条鳄鱼便会现
将人驱离。於是这片海域
传着一句话——金珊瑚不会孤单,因为有一条鳄鱼,还在Ai着她。」
林柏翰则一脸认真
:「这
本可以改编成动画短片好不好,然後放在YouTube走文青路线那
。」
当赵于梨和李芷妍从讲台走回座位,教室内的灯光逐渐恢复亮度,萤幕上的画面消失,只剩投影机嗡嗡作响的声音。
赵于梨收着笔记本,耸耸肩:「反正大学不都这样。只要老师有在看,我就安心了啦。」
芷妍小声说了句:「加油,我们练很久了。」
赵于梨手里
着讲稿,掌心有
Sh。李芷妍站在她
边,简报笔已经连好,投影亮起,封面标题闪着柔和的蓝光——