若学院派不在采取动作，亚曼．博哥里可能藉由权力安cHa自己的人马进入学院，而学院的X也就名存实亡了。

当时不少的知识份子悲观地认为，学院派只能坐以待毙。就在众人束手无策，理学院首席王得禄突然要求召开至尊大会，投下了终极的震撼弹。

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JiNg神通量最大的特点就是只有学院派能够发动，是理论对决的具T对应表现外，其动量波形式的破坏力，也让持有者的武装相当於「随身携带一门大Pa0」。

JiNg神通量赋予院系近乎压倒X的力量。明真695年3月，王得禄於至尊殿发表震撼帝国的论文，一开始学院对於这件事保持秘而不宣的态度王得禄本人是後来在学院推翻帝国政权之後才正式封为至尊，但是三日後消息走漏，导致亚曼．博哥里决定先下手为强。

院系紧急采取反制措施。同年6月17日，亚曼．博哥里的帝国大军包围全真殿，要求法学院交出王得禄以及法学院首席巴塞罗和相关高层，不料学院派发动突袭，三个小时内帝队就溃不成军，而法学院仅有几名院士为流弹所伤。一个礼拜内学院派就攻破帝都，亚曼．博哥里被迫退位。同年6月27日，学院宣布接管帝国的统治权，帝国进入学院共治时期。

这场战争，揭示着学术从此不只是，更是统领帝国的重要权力来源，这场战争被学院称为「学院战争」，亦被史家称作「翻转战争」。

学院派掌权之後便废止皇权在政治上对於制度的影响力，裁撤行政机关以及国会等立法机构，从此，政府部门成为法学院附属机关，行政机关改为法学院附设行政部，国会改为法学院附设立法部。自此，学院成为整个帝国最高机构。

学院接管帝国的政权之後，仍然想要维持着帝国时期的传统光荣，故改年号为「帝续」，帝国的接续之意，并以学院共治时期之始明真695年为帝续元年。

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学院接管政权後，帝国的整T建筑规划经过相当大的变革。以五个学院为五个顶点，五个学院成一个正五边形的地理分布，建置在帝国的五个角落，依数、理、法、哲、神顺时针排列，而法学院在东边的一侧；由於在数学中，正五边形的角度是符合h金切割b例，五院地理位置的构图不仅意味着五个学院鼎立的概念，也是完美与稳定的象徵。

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JiNg神通量之发动，需要藉由JiNg神载T，即辉晶、靛玉、翠晶石及清刚玉，故这四类矿物的开采及持有受到严格的管制，武器亦为学院所垄断。

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帝续6年，理学院JiNg神通量学部，又称工学部成立，其所在地被规画於理学院院区内，附设在理学院之下，有别於理、医、融三部门，较重视实验及工艺。

两百多年来，工学部不断试验新的伴位石排列方式以增加JiNg神通量的强度和稳定度，也对於JiNg神通量的结构及作用机制有相关的探讨，但这些内容属学院机密，并无对外公开。