唯芝除了喜古文明的历史，她也蛮喜神话传奇故事的，因为唯芝对於古代的历史、与神秘的传说，都有着莫名的兴趣，可能是因为她对这方面，有着特别的喜好与忱吧。

唯芝心想：「觉不是很好记，不过听起来日文和韩文好像都是很有趣的语言。」

文史老师说了：「韩语的句型与日文一样，主要也分有敬语与普通型、半语，敬语用於刚认识或是下对上的关系，而普通型和半语则是用於好友与熟人、或是上对下的关系，用起来其实并不复杂，只要明白该在什麽时机使用就好。」

文史老师讲解了一些广为人知的圣经故事，像是圣诞节的耶稣降生故事、大灾时期的诺亚方舟传说、西开海…等经典的基督教传奇，与阿拉伯回教的传说，还有教的玉皇大帝是最的教神明，也提到佛教的唐三藏取经故事，更说到一贯的求方法…这些信仰的情报，都让唯芝觉得不可思议，她还在思考自己应该要去信仰什麽宗教，不过唯芝想慢慢明白自己的内心，她不想为了信仰而上信教，有些事情还是慢慢明白就好，不必C之过急。

唯芝在生老师给的相片和短片里面，发现了不少鸟类和猫咪、兔的睡相，可能是平行科技公司动园的风很好，觉在这里生的动宝宝们看起来特别可Ai，生老师解释她可是喂了级饲料给这些小动，饮用和都有调理一定的b例，也必须让小动在动园里面运动，有时候则是让它们放松心情、听一柔和的音乐，因此照顾来的小动不只是健康，也有一定的温驯程度。

後来唯芝问了个蠢问题：「那老师对於千年前的历史有了解吗？我说的是，像是神话之类的历史。」

生老师继续说了：「我目前负责的工作区域，是平行科技公司动园的温驯动区，在那里有很多小鹿、野生鸟类、斑和羚羊，还有小型的动，每天都要准备它们的草粮，因此我们这些动理员必须定期去植园采集植、把植拿来修剪和晒乾，也必须把草粮晒乾时间的分类，以免草粮放太久，可能会过期或坏掉；太糙的草粮也必须分类，以免有的小型动吃不下，因为小型动吃的草粮b较细致。」

文史老师说：「当然熟啊！老师什麽语言都有稍微过一研究，只是想说你们年轻人对於日本和韩国b较有兴趣，所以多介绍这方面的情报给唯芝知罗！这样懂了吗？老师也是很用心良苦的。」

唯芝说了：「那麽老师，你熟悉欧的语系吗？」

：「唯芝你看，这些都是我负责照顾的动小宝宝喔！可不可Ai啊？」

文史老师说了：「当然明白一些，可是不是全都懂。」

唯芝还蛮喜企业理之外的不同领域的学习课程，她觉生活因此而过得更加丰富多彩了。

之後还有语文历史门的老师来给杜唯芝上课，文史老师主要是讲解一些国内外的文学名人事蹟与外语的介绍，像是日本的夏目漱石与太宰治等日本文学家，他们都是在非常年轻的时候就很有知名度了，夏目漱石有个最经典的告白代称：月sE真。

生老师的照顾动经验、还有生与植的实验经验非常丰富，让唯芝觉得生老师很有实力，她也想成为一位有能力的继承人，只是需要更多的时间与学习，才能达成父母期待的目标。

在日本的告白语录里，除了最基本的直接告白语句「喜你」之外，「月sE真」也是另一形式的告白句。

文史老师继续补充：「韩文通常不用你这个字，因为有些人的外表是无法分辨年龄的，如果用错了，也是尴尬与不敬，所以韩文多数不用你，关於对方的用语，一般都使用无主语的句型为多；至於商业用语，多数以敬语为主，店员对客人的用语多为这一类的句型。」

唯芝最近有接到一些信仰的事情，是萧婉芙介绍给唯芝知的，虽然唯芝的父母待在电平行世界，但是他们也有自己在那个世界的信仰，唯芝被爸妈劝告要寻求自己的信仰，所以她想明白各类型的神话故事，也想知有哪些信仰能够让她选择。