幼稚园老师问大家：「小朋友愿不愿意继续帮艺术门的成员编织的工作？艺术门的主叔叔说希望你们能继续帮忙，叔叔也说他愿意钱请大家吃好吃的咸sUJ和N茶喔！」

就这样，在赶着制作编织小的工作之下，幼稚园的成员过了忙碌的一晚，大家也一起在艺术门的休息室里，享用了咸sUJ和N茶，小朋友们都不觉得这些工作很辛苦，因为可以吃到好吃的、才是最重要的事情啊！

了一段编织的工作时间，抬看看时钟，发现已经接近了晚餐时刻，幼稚园老师本来想带小朋友一起离开、要准备回去原本的世界，但是艺术门的主Si命拜托幼稚园的小朋友和老师不要走，因为他们门的工作人员很疲劳，希望幼稚园的大家能继续帮忙加工编织成品，代价是，艺术门的主会请大家吃咸sUJ、喝N茶，也会记得付给小朋友应有的加班费…只要愿意继续帮忙，开什麽条件都没关系！

其实在制作编织小的过程中，并没有想像中那麽无聊，因为编织人员可以一边聊天、一边休息补充T力，编织除了能够动手事情之外，还可以聊天打P，若是有人中途刚好洗手了，也能顺便帮忙负责喂编织的其他人员吃零，然後再继续加编织小的工作成员之中。

就这样，全的小朋友和幼稚园老师，一起陪艺术平行世界的平行科技公司艺术门员工、一起编织小的工作，了好几个小时，大家都觉得忙碌得很愉快。

主要求唯芝的编织小，是最简单的杯垫，因为唯芝是第一次学习编织，所以唯芝制作的第一个杯垫，就至少费了一个小时之久，不过她完成的杯垫规格是正确的，就算一个小时只编织一个杯垫，也已经算是非常不错的成果了。

阿睿和凯朝没有小晨那麽厉害，他们负责的是编织小帽的工作，小帽的规格有三，一是绅士帽、还有草帽、与尖帽，三帽都有不同sE与形状规格的要求，但是他们毕竟属於天才小朋友，虽然编织的速度平平，但是来的成品，还是符合艺术门主的要求。

艺术门的主指导小朋友，该如何编织他们需要的编织成品规格，很多小朋友只听过几次，就可以直接上手，毕竟是天才等级的幼稚园学生，像是小晨、阿睿与凯朝，他们也是听几遍之後就能懂得编织的作法，也可以完成主要求的编织小规格。

想不到有的小朋友为了吃好吃的晚餐和饮料，说他们愿意留下来、也有的人则是因为单纯喜编织，而自愿留下，最後幼稚园的大家都愿意再多几个小时的编织工作，帮了艺术门主很大的忙，也让艺术门的员工能好好休息了…艺术门的人员都很谢幼稚园的老师和小朋友。

林唯芝被幼稚园老师教导编织的时候，一开始完全看不懂，觉似乎非常困惑的样，但是因为老师拥有很丰富的幼儿教学经验，她能看唯芝不懂的问题在哪里，多讲解了几次，把唯芝看不懂的手势，用很简单的方法了清楚的说明，想不到唯芝慢慢看懂了老师的教学，也能编织了。

过了几个小时之後，虽然艺术门的主觉得很舍不得，但是已经是晚上十半了，幼稚园老师必须送小朋友回去原本的世界，付完薪给幼稚园的成员之後，只能睁睁目送这些优秀的工作人员离开，也是艺术门主的痛，但是艺术门的大家、必须再继续埋苦g的赶工了，大人们的生活也是很辛苦的呢！

行列。

在编织小成员的小朋友里面，最厉害的大概就是小晨了，可以在几个小时里面，完成十几个蝴蝶结，而且这些蝴蝶结的sE有很多要求，能到又快又正确的程度，连艺术门的老鸟都觉得自叹不如。