这个,就是数学的魅力所在,也是李唐对数学着迷的原因之一。
这个班一
望去,就是女多男少,闲着没事,李唐就数了一下,十一个男生,二十个女生。这人很不对称,极不协调。
所以李唐在复习完刚才讲的内容后,就打量起教室里的学生来。他发现还有一两个人在看他,只是他抬起
后,就恢复正常了。
而现在,李唐也要去
饭了。
没多久,大课间的时间也是一瞬而逝,李唐只得转过
去,换一个新的笔纪本。
第四节课,是英语课,也就是林秋秋的课。
数学课在李唐的沉醉中很快就结束了。
是这次她碰上李唐的
神后没有躲避。
因为年轻就是活力,而活力就是要有营养。
这些无关柴米油盐的时光,是年轻生命里最宏大的光。
现在,有几个男生在教室里面打闹。而女生,也三三两两的围在一起,聊各
八卦。
今天英语课,也是上新的课程。
午饭,也是
中学校的一个重要时间
。
认完单词后,就是给学生们解释词义。
数学
我千百遍,我待数学如初恋。
所以英语课上完后就是午饭时间。
这一节课是数学课,李唐还是有
期待的。
了教室后,他就让同学们打开教材,开始上课。
上课没多久,林教秋就
了教室。
下课后,就到了午休时间。
青
总是这样,
台、
场、
堂、小卖
,还有晚自习前的晚霞。
但是,林秋秋的教学方法还是比较新颖。
一堂课很快就结束了,文文贝离开教室前还朝李唐的座位看了一
。
最后,一个同学一个同学的读给她所,如果发音不正确的,她就给你纠正。
有时还会朝李唐笑一下。
过了一分钟,一个
着
镜的青年男
走了
来,看着是中等
材,年龄应该比李唐大不了多少。
他也没有关注过教室里面是否多了一个人,所以李唐也不知
他是叫什么名字。
在
中校园,你总会在午饭下课时间看到,有跑的,还有三三两两结对的,甚至还有等人少了才去吃的。
所以在上课后,就是先教新的单词。
她先是给学生们播放两遍教材的录音,然后再教学生一个单词一个单词的读,读完后,再带大家集
从
开始读,等大家都读得差不多了,再给大家个人自由读五分钟。
逐个单词的分析,拓展相联单词。而李唐也是很认真的在听讲,很认真的在
笔记。
课间的时候,李唐复习完后,就走到走廊上去调整了一会。
这一节课,李唐听得十分
迷,好似如痴如醉。
每一步的来源都有理有据,每一步都符合逻辑。
这是个大课间,时间比较长。
华海一中的课程是早上加上早读共有五节课,下午有三节课,晚自习也是三节。
这
方法,就会让学生能学到知识,还能很好的检验学习成果。
数学老师直接开始讲授今天的新知识,所以首先就是讲例题,就
教材上举的例
,由易
难,由浅
。把例
上的公式逐步推导,一写就是一大黑板。
所以这一节英语课,林秋秋就只教了单词,就下课了。
下课后,同学们的目标基本都一样,那就是去
堂吃饭。